Домашнее задание от преподаватели по речи (Е. Семенова)!!!
худ.рук. Евгения Латонина

Группы  ср, пт (16.00-17.00) и (17.00-19.00) и (19.00-21.00):

1. Цепочки бу-бу-бу, бо-бо-бо, ба-ба-ба, бэ-бэ-бэ, би-би-би, бы-бы-бы, и т.д. со всеми согласными+ движения.
2. Кидать мячик перед собой, под ногами, за спиной со слогами ОП-ПА
3. Прыгать на скакалке с любыми удобными слогами.

Домашнее задание для группы на Академической ( поток вторник,четверг с 17-19)
Худ.руководитель: Елена Шаповалова

1. Младшая группа
Учить стихи о животных
2. Старшая группа 
Учить стихи поэтов серебряного века, пластические этюды.

Домашнее задание на среду (13 октября)

Группа мл. школьная:
1. Рассказ (+рисунок) "когда наступает осень, я...."
2. И учим текст Пушкина до момента "откуплюсь, чем пожелаешь"

Группа дошкольников:
1. Додумать предложение и нарисовать " меня удивляет, когда..." 

Группа старшая школьная:
1. учить текст 1-ой картины

Домашнее задание для группы на Ленинском ( поток понедельник, четверг с 17.00-19.00)
Худ.руководитель : А.Помыткина
1. Пупсы ( 17.00-18.00)
Подготовить небольшое стихотворение. Желательно принести с собой текст, тк ребёнок, может переволноваться и забыть слова. А для педагога важно обратить внимание на технику речи каждого студийца! 
2. Старшие ( 18.00-19.00)
Подготовить и написать минимум 3 наблюдения про животных птицы, рыбы, собаки, коровы, игрушечные жирафы, всё то, на что хватит внимания и фантазии, а если жизни будет мало включайте "animal planet" 

Домашнее задание для студии на Приморской  на 8.10 (четверг)

Дошкольники:
1. сцен.речь: стрелять буквами в мишень
2. актерское: учить стихи

Младшие:
1. Теория театра: понятие "театральный этюд". Посмотреть определение.
2. Сцен речь: работа со звуками. Пробивать стену
3. Актерское. Готовиться к показу (тема: "Предсказка" + свободная тема)

Домашнее задание по актерскому мастерству на 
Худ. Рук Елена Шаповалова

Группа (17.00-19.00):

1. Принести в распечатанном виде маленький рассказ или сказку в прозе.


 

Домашнее задание по актерскому мастерству
Худ. Рук Елена Шаповалова

Группа (17.00-19.00):
1. Придумать 6 танцевальных движений
2. Принести стихотворение о животных
3. Принести в распечатанном виде маленький рассказ или сказку в прозе.
4. Принести с собой блокноты для записей
5. Принести с собой мячики (теннисные) 

Домашнее задание на 18.10 (суббота):
худ.рук. Юлия Игнатьева

Группы (11.00-12.00) и (12.00-13.00):
Выбрать любую сказку,разобрать по персонажам и событиям и придумать заглавную картинку для этой сказки.
Название написать на бумаге и принести

Домашнее задание для группы на Гороховой  ( поток суббота, воскресенье  с 15.00 до 16.00)
На следующую неделю!

Худ.руководитель: Мария Каукина

Учить индивидуальное стихотворение по ссылке: http://vk.com/topic-21484297_33630691">http://vk.com/topic-21484297_33630691

 

Домашнее задание по сценической речи от Дюльдиной Екатерины
Худ. Рук Виталий Гудков

Группа (15.40-16.40):
 1. Выучить скороговорку "Ехал Грека через реку"
2. Выучить порядок слов: 

• Эля, Аля, Оля, Уля! Айда гулять;
• Але гоп,але гоп,але гоп, гоп,гоп ля ля

3. Смотреть в тетради "Наблюдение за коровами, быками, телятами".

 Группа (17.00-18.00):
 1. Выучить скороговорку "Ехал Грека через реку"
2. Выучить порядок слов: 

• Эля, Аля, Оля, Уля! Айда гулять;
• Але гоп,але гоп,але гоп, гоп,гоп ля ля.

3. Смотреть в тетради "Наблюдение за коровами, быками, телятами".
4. Бит бокс на 30 секунд.
 

Домашнее задание для группы на Дыбенко (поток понедельник, среда с 18-19)

Худ.руководитель Мария Каукина:
1. Учить первые два столбика

Валя варежки вязала, Варя валенки катала.
Валерику и Вареньке купили гости валенки.
Было весело на горке Вале, Сане и Егорке.
Наша Варя не каталась, в снег упасть она боялась.
Лавр ландыши нарвал, Варе ландыши отдал.
 
Возле пруда пять утят в ряд на камушке сидят.
В воду пять утят глядят, а купаться не хотят.
Из-за камня пять котят за утятами следят.
Видно, пять котят хотят научить нырять утят.
 
Дед Дадон в дуду дудел.
Димку дед рукой задел.
Захар змея запускает,
Змей Захара затаскает.
Звездный змей звенел зубами:
Зызи, зазя, зузюзами.
Звонко прозвенел звонок,
Звал Захара на урок.
Дождик-дождик, не дожди;
Дождик-дождик, подожди.
Дай скорей дойти до дому
Димке – дедушке седому.
 
Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.
Дятел дерево долбит,
День-деньской кору дробит.
Леня пень пилил пилой, сделал улей золотой.
Носит Сеня в сени сено.
Спать на сене будет Сеня.
 
Маша сшила для мартышки
Шубу, шапку и штанишки.
Мама мыла Милу мылом. Мила мыло не любила.
Уронила Мила мыло, в мыльной пене утопила.
 
На дворе трава, на траве дрова, за двором трава,
У ворот дрова, под двором трава, вдоль двора дрова.
Не руби дрова на траве двора.
На дворе вдовы Варвары воры дровни воровали.
Рассердилася вдова – убрала в сарай дрова.
 
Пришел Прокоп – кипел укроп.
Ушел Прокоп – кипел укроп.
Как при Прокопе кипел укроп,
Так и без Прокопа кипел укроп.

Домашнее задание по актерскому мастерству на  28.01
Худ. Рук Виталий Гудков

Группа (18.00-20.00):
Выучить:
Басня Леонардо да Винчи
В одном захолустном тосканском городишке объявился как-то заезжий чужестранец. Дабы придать больший вес своей персоне и привлечь внимание, он принялся рассказывать были и небылицы про свой родной город. Каких там только чудес не было! И уж, конечно, он не шёл ни в какое сравнение со здешней серостью и глухоманью.
Вокруг словоохотливого гостя собралась небольшая толпа. Вскоре к собравшимся подошёл всеми почитаемый в округе умный горожанин. Послушав немного заезжего рассказчика, он вежливо прервал его и сказал:
— Коль ты и впрямь родился в тех далёких местах, — значит, всё, о чём ты нам поведал, сущая правда и спорить тут грешно.
Чужестранец, весьма польщённый такими словами, картинно подбоченился и обвёл слушателей горделивым взглядом: знай, мол, наших!
А рассудительный горожанин продолжал:
— Что твой город, любезнейший, полон диковинных чудес, мы в этом сами воочию убедились. Ведь в здешних краях нам ещё ни разу не приходилось лицезреть такого урода, как ты.

Домашнее задание на 17.11

Худ. рук. Мария Каукина

Учить первые 3 столбика чистоговорок из распечатки.

Домашнее задание на 5.11

Худ. рук. Мария Каукина

Учить первые 2 столбика чистоговорок из распечатки.

Домашнее задание на 15.10 (пятница)
худ.рук. Евгений Шавкунов

Младшая группа:
1.  Подготовить этюд "с предметом"
2. Принести любимую музыку

Старшая группа:
1. Наблюдение за животными
2. Выучить басни (из тетради)
 

Домашнее задание на 10.10 (пятница)
худ.рук. Евгений Шавкунов

Младшая группа:
1. Подготовить этюд "жизнь домашнего питомца" на 1-2 минуты.

Старшая группа:
1. Принести любой предмет
2. Принести любимую музыку
3. Выбрать любое стихотворение поэта серебряного века.
4. Выучить стихотворение Д.Хармса "Часы стучат"

Домашнее задание для студии на Дыбенко
Педагог: Мария Каукина

Группа на Дыбенко с 17.00 до 18.00

1. Учить индивидуальные стихотворения:

Домашнее задание на 30.11

Худ. Рук. Евгений Шавкунов

Для старшей группы (17.00-18.00)

1.Стихотворения

2. Любая русская народная песня (под фонограмму или акапелла)

 

Домашнее задание по сценической речи от Дюльдиной Екатерины 
Худ. Рук Виктория Аминова

Группы (17.00-18.00) и (18.00-20.00):
 

1. Принести маленькое зеркальце
2. "Шляпка грибная" (язык полностью приклеивается к верхнему небу)
3. Выучить скороговорку "Ехал Грека через реку". Заменить три слова на хлопке, а именно: Грека, река,рак.
4. Принести в распечатанном виде стихотворение ( не из школьной программы), которое очень нравится.

Домашнее задание по актерскому мастерству на  04.02
Худ. Евгения Латонина (всем группам):

Написать эссе: "Что такое творчество и в чем оно может выражаться"