Для группы с 17:00 до 18:00:
Для группы с 18:00 до 19:00:
Выучить стихотворение  Даниила Хармса "Врун" (первую часть, про собаку, небо и нос).

 

Домашнее задание 
Худ. Рук Елена Бородина
Группа дошкольников ( 17.00-18.00):
1. Повторять скороговорку (+ вставить "р-р-р-р-р" в нее)
2. родителям: рассказать детям о поэзии серебряного века, почитать стихи и посмотреть на реакцию детей (как реагируют на ритм, слова, сюжет). 

Младшая группа ( 18.00-19.00):
1. Скороговорка (с "р-р-р-р")
2. Выбрать понравившееся стихотворение серебряного века

Домашнее задание по актерскому мастерству на 12.03.2015
Худ. Рук Евгения Латонина

Младшая группа (17.00-18.00): 
1. Написать рассказ на тему "Мой самый необычный сон".

Старшая группа (18.00-19.00): 
1. Учить текст "Ромео и Джульетта"
 

Домашнее задание по актерскому мастерству на 10.03
Худ. Рук Евгения Латонина

Младшая группа (16.30-17.30): 
Написать рассказ на тему "Лучший друг".

 

Домашнее задание по сценической речи от Дюльдиной Екатерины
Худ. Рук Виталий Гудков

Группа (15.40-16.40):
Выучить:
1. Два щенка щека к щеке. Щиплют щетку в уголке.
2. Ми-Мэ-Ма-Мо-Му-Мы-Мэ
3. Орел на горе, перо на орле. Гора под орлом, орел под пером

 Группа (17.00-18.00):
Выучить:
1. Два щенка щека к щеке. Щиплют щетку в уголке.
2. Ми-Мэ-Ма-Мо-Му-Мы-Мэ
3. Орел на горе, перо на орле. Гора под орлом, орел под пером
4. Цапля чахла, цапля сохла, цапля высохла и сдохла.
5. Бит бокс на 30 секунд.

МЛАДШАЯ ГРУППА (16.00-17.00)

Плывет, плывет кораблик,
Кораблик золотой,
Везет, везет подарки,
Подарки нам с тобой.

На палубе матросы
Свистят, снуют, спешат,
На палубе матросы -
Четырнадцать мышат.

Плывет, плывет кораблик
На запад, на восток.
Канаты - паутинки,
А парус - лепесток.

Соломенные весла
У маленьких гребцов.
Везет, везет кораблик
Полфунта леденцов.

Ведет кораблик утка,
Испытанный моряк.
- Земля! - сказала утка. -
Причаливайте! Кряк!

+взять белую бумагу


ГРУППА ДОШКОЛЬНИКОВ (17.00-18.00)

По реке плывет кораблик.
Он плывет издалека.
На кораблике четыре
Очень храбрых моряка.

У них ушки на макушке,
У них длинные хвосты,
И страшны им только кошки,
Только кошки да коты!
Это пупсам и им тоже бумагу и карандаши

+взять белую бумагу+цветные карандаши


СТАРШАЯ ГРУППА (18.00-19.00)

Плывет в тоске необьяснимой
среди кирпичного надсада
ночной кораблик негасимый
из Александровского сада,
ночной фонарик нелюдимый,
на розу желтую похожий,
над головой своих любимых,
у ног прохожих.
Плывет в глазах холодный вечер,
дрожат снежинки на вагоне,
морозный ветер, бледный ветер
обтянет красные ладони,
и льется мед огней вечерних
и пахнет сладкою халвою,
ночной пирог несет сочельник
над головою.
плывет в тоске необьяснимой,
как будто жизнь начнется снова,
как будто будет свет и слава,
удачный день и вдоволь хлеба,
как будто жизнь качнется вправо,
качнувшись влево.
 

Домашнее задание по актерскому мастерству на 09.03
Худ. Рук Евгения Латонина

Младшая группа (16.00-17.00): 
Написать рассказ на тему "Лучший друг".

Домашнее задание по сценической речи от Дюльдиной Екатерины на 16 февраля
Худ. Рук Виктория Аминова

Группы (17.00-18.00) и (18.00-20.00):
 1. Выучить скороговорку "Ехал Грека через реку". Заменить три слова на хлопке, а именно: Грека, река,рак.
2. Выучить порядок слов: 

• Эля, Аля, Оля, Уля! Айда гулять;

3. Принести любимое стихотворение.

Домашнее задание по сценической речи от Дюльдиной Екатерины
Худ. Рук Виктория Аминова

Группы (17.00-18.00) и (18.00-20.00):
 1. Выучить скороговорку "Ехал Грека через реку". Заменить три слова на хлопке, а именно: Грека, река,рак.
2. Выучить порядок слов: 

• Эля, Аля, Оля, Уля! Айда гулять;

3. Принести любимое стихотворение.

Домашнее задание по сценической речи от Семеновой Елены
Худ. Рук Евгения Латонина

Группы (16.00-17.00), (17.00-19.00), (19.00-21.00): 
 
Выучить скороговорку:
Говорили про Прокоповича.
Про какого про Прокоповича?
Про Прокоповича, про Прокоповича, про Прокоповича про твоего.

Говорили про Проколукорпенко.
Про какого про Проколукорпенко? 
Про Прокоповича, про Прокоповича, про Прокоповича про твоего.

Говорили про Прокоповича и про Проколукорпенко.
Про каких про Пр. и Прок.?
Про Прокоповича, про Прокоповича, про Прокоповича про твоего.

Домашнее задание на 14.11 
худ.рук. Мария Каукина (вт., пт.)

Младшая группа (18.00-19.00):

1. Новости, необходимо представиться, придумать название программы, прочитать новости(скороговорки).
2. Повторять танец.
3. Повторять чистоговорки с новым движением
4. Учить песни (для тех, кто не выучил).

 

Домашнее задание на 15.11
худ.рук. Мария Каукина (сб., вск.)

Группа (11.00-12.00) и (12.00-13.00):

1. Придумать ритмический рисунок, использую только тело и звуки(не речь, а именно звуки)

 

Домашнее задание по речи (Е.Латониной)!!!
худ.рук. Виктория Аминова (группа пн.-чт.)

Для младшей группы (17.00-18.00)
1. Выучить скороговорки

Для старшей группы (18.00-20.00)
1. Выучить скороговорки
2. Упражнение бабаб,вавава,гагага,дадада и тд
3. Выучить стихотворение Хармса

Домашнее задание на 24.10 
худ.рук. Мария Каукина (вт., пят.)

Группа (18.00-19.00):

1. Знать первую страницу чистоговорок (с 1 по 4 столбики). БУДЕТ ПРОВЕРКА ТЕКСТА!!!!
 

Домашнее задание на 17.10 
худ.рук. Мария Каукина

Младшая группа:

1. Выучить 1 и 2 столбики (из распечатки, выдавали на занятии)
2. Выучить скороговорку про "Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали".

Домашнее задание на 11.10 
худ.рук. Мария Каукина

Группа (10.30-12.00):

1. Повторить скороговорку про "333 корабля..", знать первые два столбика скороговорок (из распечатки, выдавали на занятии)
2.Выучить стихотворение 
http://i-actor.ru/_bd/4/435_Qvd.zip">http://i-actor.ru/_bd/4/435_Qvd.zip

Группа (12.00-13.30):
1. Повторить скороговорку про "333 корабля..", знать первые два столбика скороговорок (из распечатки, выдавали на занятии)
2.Выучить стихотворение 
http://i-actor.ru/_bd/4/435_Qvd.zip">http://i-actor.ru/_bd/4/435_Qvd.zip

 

Задание на пятницу (03.10)
худ.рук. Елизавета Россихина

 Группа (18.00-19.00):
1. Принести предметы для ритмов (шумящие) 
2. Принести предмет для ПФД
 

Задание на четверг (02.10)

Младшая группа (17.00-18.00):
1. Наблюдение за животными

Старшая школьная группа (18.00-19.00):
1. Наблюдение за бабушками
2. Наблюдение за огнем
3. Прочитать к понедельнику (06.10) произведение М. Метерлинк “Синяя Птица”.

 

Домашнее задание по речи (Яны Суховой)!!!
худ.рук. Шавкунов Евгений

Младшая группа (17.00-18.00):
1.  Выучить скороговорки. Рассказать как новости и прогноз погоды :

• "Старый ржавый джип паджеро пытался припарковаться во ржи с помощью парктроника"Подготовить этюд "с предметом"
• "По Чите течет, по Чите течет читинка, а чечеточник, а чечеточник бьет чечетку"

2. Принест маленький звуковой этюд (шум моря, скрпи двери и т.п.).

Старшая группа (18.00-19.00):
1. Рю-лю, рё-лё, ре-ли, ри-ли. БВГДЖЗУ (О А Э И Ы) ФХЦЧШЩУ (ОА Э И)
2. Выучить скороговорку:

• "На мели мы лениво налима ловили и меняли налимы. Вы мне на леня, о любви не меня ли Вы мило молили?!?.... И в туманы Лимана манили меня"

3. Вспомнить свою роль, текст и задачи постановки "35 кило надежды".

 

худ.рук. Евгений Шавкунов (ср., пт.)

Младшая группа (17.00-18.00):
Учить стихотворение Максима Горького "Песня о буревестнике".