Театральная студия Я - Актер!

Быстро и легко, откроем секреты актерского мастерства!
Сеть профессиональных театральных студий, для взрослых и детей.
Москва 8(985)860-72-96 *** Санкт-Петербург 8(812)964-75-52

Доска объявлений
Посмотреть на свои ошибки и достижения товарищей
Выкладываю видео с репетиции 6.12.12
Внимательно посмотреть. Уяснить. Всё исправить. Тексты выучить!

Ворона и лисица http://youtu.be/x3aJLRYY-hk
Обезьяна и зеркало http://youtu.be/eL6CcM1Dbjo
Свинья под дубом http://youtu.be/KAJq-HnBlYU
Театральная студия
07.12.2012 848 0.00 Марина_Бауер
СПБ, Комендантский, группа О.Чичилановой
КОМЕНДАНТСКИЙ студия О.Чичилановой!
мл.гр.
1) выучить:
Как у бабушки козел,
У Варварушки седой,
Что за умный был:
Сам и по воду ходил,
Сам и печку топил,
Сам и кашу варил,
Деда с бабой кормил.
Похвалялся козел,
Похвалялся седой:
«Семь волков я убью –
Бабе шубу сошью,
А восьмого убью –
Воротник пришью!»
Как пошел козел
Во зеленый лес,
Во дремучий бор.
А навстречу козлу
Бежит заюшка,
Бежит серенький.
Испугался козел,
Испугался седой!
— Уж ты, зверь, ты, зверина,
Ты скажи-ка свое имя,
Ты не смерть ли моя,
Ты не съешь ли меня?
— Я не смерть твоя,
Я не съем тебя.
Уж я заюшка,
Уж я серенький.
В огороды я хожу,
Все капустку стерегу!
Вот идет козел,
Вот бредет седой,
По густым кустам
Продирается.
А навстречу козлу
Бежит лисонька,
Бежит рыженькая.
Испугался козел,
Испугался седой!
— Уж ты, зверь, ты, зверина,
Ты скажи-ка свое имя,
Ты не смерть ли моя,
Ты не съешь ли меня?
— Я не смерть твоя,
Я не съем тебя.
Уж я лисонька,
Уж я рыженькая,
По курятникам хожу,
Я все кур стерегу.
Пошел дальше козел,
Пошел дальше седой,
Попрыгивает,
Поскакивает,
Веселешенько
Кругом поглядывает.
А навстречу козлу
Идут семь волков,
Идут семь волков,
Семь разбойников!
А восьмой волк,
Он голодный был,
Он три года ходил,
Все козлятины просил.
Испугался козел,
Испугался седой,
Завертел головой,
Затряс бородой.
Поскакал козел домой.
— Уж ты бабушка,
Ты, Варварушка!
Отворяй ворота,
Принимай ты козла
Лохматого, бородатого.
2) Чайковский детский альбом. выбрать номер, придумать персонаж
3) животные. Наблюдения (заяц,лиса, коза, медведь,ёж)
Ст.гр.
1) Детский альбом - этюды
выбрать пьесу, придумать персонаж
2) люди-вещи.этюд
придумать персонаж
3) "Дом который построил Джек" - Этюды на жизнь персонажей в доме Джека
Театральная студия
25.11.2012 618 0.00 SPb
Домашнее задание по сцен. речи от 23.10
Ст. гр.:
учить скороговорки:

1. Со скакалкой я скачу,

Научиться я хочу

Так владеть дыханьем, чтобы

Звук держать оно могло бы,

Глубоко, ритмично было

И меня не подводило.

Я скачу без передышки

И не чувствую одышки.

Голос звучен, льется ровно,

И не прыгаю я словно.

Раз-два, раздва, раз...

Можно прыгать целый час.

Кончу прыгать, сяду я.

Речь легко звучит моя.

3. Шуршащаяпесенка

 Шуршатосенние кусты.

Шуршат на дереве листы.

Шуршит камыш.

И дождь шуршит.

И мышь, шурша,

В нору спешит.

А там тихонечко шуршат

Шесть шустрых маленьких мышат…

Но все вокруг возмущены:

- Как расшуршались шалуны!

 

Шуршат на малышей кусты.

Шуршат им с дерева листы.

Шуршит рассерженный камыш.

И дождь шуршит, и мама-мышь.

Весь лес шуршит им: - Шалуны!

Не нарушайте тишины!

 

Но их не слышат шесть мышат:

Давно уже мышата спят…

Они легли пораньше спать,

Чтоб не мешать большим шуршать.


Театральная студия
29.10.2012 563 0.00 SPb
Комендантский(студия О.Чичилановой).актерское мастерство
мл.гр.
1. Наблюдение за животными
2. Послушать детский альбом Чайковского
3. выучить распевку:
До — воробушка гнездо.

Ре — деревья во дворе.

Ми — котёнка покорми.

Фа — в лесу кричит сова.

Соль — играет детвора.

Ля — замерзла вся земля.

Си — поем мы для того,

Чтобы вновь вернутся в До!

4.Реквизиты для постановки спектакля.

ст.гр.
1.Наблюдение за животными
2.Послушать детский альбом Чайковского
3. Работа с предметами
4. Выучить "Дом,который построил Джек":

Вот дом, Который построил Джек. А это пшеница, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это веселая птица-синица, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек. Вот кот, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек. Вот пес без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это корова безрогая, Лягнувшая старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это старушка, седая и строгая, Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек. А это ленивый и толстый пастух, Который бранится с коровницей строгою, Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек. Вот два петуха, Которые будят того пастуха, Который бранится с коровницей строгою, Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек.
Театральная студия
26.10.2012 703 0.00 Ольга_Кардашина
Комендантский. сценическая речь.
1.
- Расскажите про покупки!
- Про какие про покупки?
- Про покупки, про покупки про покупочки свои!!!

2.
Собирала Маргарита маргаритки на траве.
Потеряла Маргарита маргаритки на горе.

3.
Повар Павел, повар Пётр
Павел парил, Пётр пёк.

Театральная студия
24.10.2012 361 0.00 Ольга_Кардашина
Комендантский, Нарвская сценическая речь
44 веселых чижа
(Д. Хармс, С. Маршак)
Жили в квартиреСорок четыре,Сорок четыре веселых чижа:Чиж - судомойка,Чиж - поломойка,Чиж - огородник,Чиж - водовоз,Чиж - за кухарку,Чиж - на посылках,Чиж - за хозяйку,Чиж - трубочист.Печку топили,Кашу варилиСорок четыре веселых чижа:Чиж - с поварешкой,Чиж - с кочережкой,Чиж - с коромыслом,Чиж - с решетом,Чиж накрывает,Чиж созывает,Чиж разливает,Чиж раздает.Кончив работу,Брались за нотыСорок четыре веселых чижа.Дружно играли:Чиж - на рояле,Чиж - на цимбале,Чиж - на трубе,Чиж - на тромбоне,Чиж - на гармони,Чиж - на гребенке,Чиж - на губе!Спать захотели,Стелют постелиСорок четыре веселых чижа:Чиж - на кровати,Чиж - на диване,Чиж - на корзине,Чиж - на скамье,Чиж - на коробке,Чиж - на катушке,Чиж - на бумажке,Чиж - на полу.Чиж - трити-тити,Чиж - тирли-тирли,Чиж - дили-дили,Чиж - ти-ти-ти,Чиж - тики-тики,Чиж - тики-рики,Чиж - тюти-люти,Чиж - тю-тю-тю!
Театральная студия
20.10.2012 685 0.00 Ольга_Кардашина
Комендантский (В.Немешаев) актерское мастерство
мл.гр.
учим "Тараканище" К.Чуковский, кто учавствовал в сценке "Федорино горе"
 повторить текст
ст.гр.
придумать одиночный этюд (один дома, спокойный, грустный, сонный, пишу письмо и т.д.)
Театральная студия
16.10.2012 454 0.00 Ольга_Кардашина
ДК Горького актерское мастерство
мл.гр.
Интерпретация басни "Волк и ягненок", приготовить свои  рассказы
ст.гр.
приготовить парные этюды
кто учавтвует в постановках Чехова выучить тект
Театральная студия
16.10.2012 516 0.00 Ольга_Кардашина
домашнее задание для студии Ольги Чичилановой к 18октября
мл.гр.
Просмотреть картинки с выставки М.П.Мусоргского,прочитать, прослушать одну композицию.
ст.гр.
Потренироваться на простейшие физические действия с предметами и без предметов (пример - чистить зубы и т.д.)
Театральная студия
14.10.2012 457 0.00 Ольга_Кардашина
Домашнее задание по актерскому мастерству к 16 октября
Мл. гр.:
Нарисовать "Я в цирке",
Написать в тетради последовательность номера "Синхронное плавание",
Индивидуальное задание.

Ст.гр.:
Текст НАИЗУСТЬ!,
Черная одежда, любой платок.

Театральная студия
14.10.2012 549 0.00 Надежда_Шишкова
"Московская", Домашнее задание по актерскому мастерству к 9 октября
Младшая группа:
подобрать и выучить басню, или стихотворение про животных;

Старшая группа:
песня "Катюша" - выучить;
тем, кто посещает студию не первый год: принести этюды прошлого года.
Театральная студия
03.10.2012 494 0.00 Надежда_Шишкова
Домашнее задание по актерскому мастерству
Младшая группа: повторяем упражнение "Театральный цирк".
Старшая группа:
1. пластика чаек
2. анекдот (найти смешной и смешно рассказать)
3. Память физических действий (утренний туалет и любимое дело)
Театральная студия
27.09.2012 437 0.00 Надежда_Шишкова
Задание по сценической речи к 9 октября
мл. гр.: Учим скороговорки ("Повар Павел...", "Собирала Маргарита...")
ст.гр.: Учим скороговорки ("Собирала Маргарита..." - в т.ч. и в обратном направлении, "В залежах железа...", "У осы не усы..."
Театральная студия
02.10.2012 513 0.00 Надежда_Шишкова
Группа 18:00
Друзья мои!
Захватите с собой на занятие ткани - парео, широкие шарфы, старую скатерть или плед - что-нибудь такое.
Театральная студия
12.09.2012 592 0.00 Марина_Бауер
Актерское мастерство, 09.09.2012
Дорогие друзья,
для младшей и старшей группы необходимо распечатать и прочитать Пушкина:
1) стихотворение "К Наталье"
2) "Сказку о попе и о работнике его Балде"
для старшей группы дополнительно - распечатать и прочитать "Алису в стране чудес" в переводе А.А.Щербакова
Театральная студия
09.09.2012 636 0.00 Туровская

<< 1 7 8 9 24 >>